Brincar também é aprender – Na Mochila DomP🎒 Descoberta #3

As crianças chamam de brincadeira. O cérebro chama de desenvolvimento. Quando um cabo de vassoura vira um cavalo. Para um adulto, era apenas um cabo de vassoura. Para aquela criança…era o cavalo mais veloz do reino. Uma caixa de papelão? Virou um foguete rumo à Lua. Uma toalha? Uma capa de super-herói. Uma colher de […]

Crianças, telas e desenvolvimento cognitivo: por que brincar, dormir bem e ler ainda são essenciais na infância?

Arte na Escola - Colégio Dom Pedro

Em um mundo cada vez mais conectado, onde tablets, celulares e televisões fazem parte da rotina das famílias, cresce também uma preocupação importante: como o excesso de telas impacta o desenvolvimento das crianças? A infância é uma fase decisiva para o neurodesenvolvimento. É nesse período que o cérebro cria conexões fundamentais relacionadas à linguagem, memória, […]

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